新版冀教版四年级下册英语教案 (1)(10)

Lesson 9：When Is It?

教学目标： 1． 2． 3． 4．

复习序数词，以及英语中日期的表示方法。 学习掌握句式When is ____ ? ______ .

学习并掌握生词 yesterday , today , tomorrow

了解怎样用英语表示新年、春节、国际劳动节、教师节、儿童节、国庆节等节日。

教学重点：

学习掌握句式When is ____ ? ______ . 以及生词 yesterday , today , tomorrow。 教学难点：

正确使用句式 When is _____ ? ______ .进行问答。 教学准备：

日历、单词卡片、节日图片、录音机、磁带等。 教学过程：

一、 Class Opening and Review 1．Greeting .

教师先用How are you?等用语问好，并和学生谈论一下天气，为下一课的学习做铺垫。 2．Review教师拿出日历提问：What day is it? 重点复习first , second , third, fifth , ninth , twelfth 。 二、 New Concepts

1．教授“When is _____ ? ______ .”

利用日历演示：When is it ? 指着今天的日期，引导学生进行对话。 教师：What day is it ? 学生：_______ .

教师：Today is _____ . When is ______ ? Today . When is _____ ? Say it please , class .

学生：When is ______ ?

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