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直线的点斜式方程教学设计

来源:用户分享 时间:2021-04-05 本文由相见不如初 分享 下载这篇文档 手机版
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《3.2.1直线的点斜式方程》教学设计 (学生版) 问题1:直线的倾斜角 与斜率 k 之间的关系是怎样的?

问题2:经过两点P1(x1,y1)和P2 (x2,y2)(x1 x2)的直线的斜率公式是 问题3:设两条不重合的直线l1,l2的斜率分别为k1,k2.

则l1 l2 ;l1 l2 . 环节一:复习回顾3问题

环节二:3个问题引新课

问题1:过定点P(x0,y0)的直线有多少条?

问题2:倾斜角为定值的直线有多少条?

问题3:确定一条直线需要什么样的条件?你能列举一下是哪几个吗?

环节三:探究直线的点斜式方程 一般问题:若直线 l 经过点 P0(x0,y0),斜率为 k,则此直线的方程是什么?

直线的点斜式方程: 已知条件: 适用范围:

环节三:探究特殊直线的方程

1.经过点 P0(x0,y0),与x轴平行的直线方程是什么

2.x轴所在的直线方程是什么

3.经过点 P0(x0,y0),与x轴平行的直线方程是什么

4.y轴所在的直线方程是什么

即时练习1.填空题:

(1)已知直线的点斜式方程是 y-2=x-1,那么直线的斜率为___,倾斜角为___.

(2)

已知直线的点斜式方程是y 2 x 1),那么直线的斜率为__,倾斜角为___. 即时练习2.写出下列直线的点斜式方程:

(1)经过点A(3,-1),斜率是2;

(2)经过点B( 2,2),倾斜角是30°;

(3)经过点C(0,3),倾斜角是0°;

(4)经过点D(-4,-2),倾斜角是120°.

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