小学一年级心理健康教案
教师在教室前的屏幕上呈现“背景知识”中提到认识自己的六种方法。
i. 照镜子
ii. 反省自己
iii. 参加课外活动
iv. 听取别人的评价
v. 敢于同他人竞争
vi. 从心理咨询和书本中认识自己
教师:老师念一遍,请一位同学念一遍,然后全班齐读一遍。 目的是让学生掌握认识自己的方法。
五、 教师总结
教师:同学们,通过本课学习,我们认识到评价自己的重要性,了解了自己是个什么样的人,还学会了认识自己的几种方法。
六、课外活动
请学生给自己画一幅像。
五、同学进步我高兴
一(2) 何彩霞
一、教学目的
1、正确看待他人取得的进步,克服嫉妒心理。
2、学会从他人的成功与进步中风箱快乐的方式与方法。
3、感受与体验因为帮助他人而快慰的心情。
二、教学重难点
1、重点:学会分享别人成动的快乐,感受从帮助他人获得的快乐与因自己进步而获得的快乐有何异同。
2、难点:消除对别人的进步或成功的毒剂心理,学会在勉励他人的进步压力时合理调节自己的抱负水平。
三、教学时间
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