2012年湖南省理科数学高考考纲及教学对策

2012年湖南省理科数学高考考纲及教学对策

每年一度的高考，使备考的师生十分辛苦，如何有效地进行高考数学复习呢?有必要对2011年湖南省理科数学高考考纲进行研读，从而为2012年湖南高考做准备。近几年的高考试题认真研究，根据高考试题的延续性特点和创新性特点，分析高考试题的命题趋势，对于有效地、有针对性地进行高考的数学复习是完全必要的，具有指导性作用。

仔细研读2011年湖南省理科数学高考考纲，重点研究主干知识的分布，能力立意的侧重，新增知识在试卷中的比例等方面，综合2011年湖南省高考试题试卷，可以发现高考有如下特色：

1.命题重点不会变：强化主干知识，强化知识之间的交叉、渗透和综合。如函数和导数、立体几何和向量、圆锥曲线方程与参数方程的综合运用、三角函数与平面向量的数量积的综合运用、数列与不等式的综合运用。

2.命题思想不会变：淡化特殊技巧，强调数学思想方法，考查与数学知识联系的基本方法、解决数学问题的科学方法。例如：数形结合思想方法、分类讨论思想等仍是2011届备考的重点思想方法。

3.命题原则不会变：深化能力立意，突出考查能力与素质，对知识的考查侧重于理解和运用.主要培养学生的空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力、以及应用能力。

4.命题导向不会变：坚持数学运用，考查运用意识，应用题“贴近生活，背景公平，难度适易。”

5.命题特色不会变：人文关怀，合理调控难度，坚持多角度，多层次的考查。

6.命题难度将稳定：充分考查各类学生的水平，难易搭配，提高对数学学习的兴趣，改善入口题的难度，减少繁琐运算，注意排除人为干扰学生思维的措辞.由于2011年是湖南省第二届使用新教材的考生参加高考的一年，估计2012届理科高考数学会和2011届高考数学的难度差不多，整体上仍保持平衡。

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