八年级汉语课上册第十六课生物钟(新疆双语班专用)(2)

新疆双语班专用八年级汉语课上册教案

第三组：1-作息：

2-谜团：

第四组： 1-失眠：

2-衰老：

3-以致：

第五组：1-推测：

2-相连：

1，2

。学会本课词语并会听写。

2．练习给课文分段。

第二课时 深化课文学习

知识目标：能以较快的速度正确，流利，有感情的朗读课文，理解课文的基本内容并根据提纲复述课文内容。

能力目标：

1．了解文章的基本写作手法，能够根据提纲复述课文大意，回答根据课

文内容提出的问题。

情感态度与价值观：通过课文学习提高学生读科普性文章的兴趣。

教学重点：1-让学生理解课文中出现的疑难句。

教学难点：“ 以致 ”，“不仅仅 也”，“换句话说 ”等句式造句。 教学方法： 体现“合作，竞争，自主学习”。

教学过程：

首先检查学生到勤情况以及复习第一节课词语，叫学生造句、上黑板听写等检查学生对旧课掌握的情况：（这个过程需要大概5分钟左右）然后导入新课。（让学生带者问题快速默读，把问题从文章中找出来待教师提问；再根据故事发展情节让学生试着分段，教师给予提示；学习本课的重点句型，重点训练。试着总结课文中心思想。分角色朗读课文。让学生谈谈通过这课学习学到了什

搜索“diyifanwen.net”或“第一范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，第一范文网，提供最新高中教育八年级汉语课上册第十六课生物钟(新疆双语班专用)(2)全文阅读和word下载服务。