西师版小学二年级上册数学教案(17)

西师版小学二年级上册数学教案

5×4－1＝19……比4个5少1 4×4＋3＝19……比4个4多3 ⑷揭示课题：乘加、乘减计算

⑸看书，看一看你的算法和书中的哪一种方法一样？其它算法 你知道吗？

⑹小结：对于乘加、乘减计算，只要小朋友们肯动脑，就能想出不同的计算方法来。 三、课堂活动

1、摆一摆，说一说。

教材第27页1题。比一比谁摆的图形多，用最喜欢的方法写出算式。 ⑴独立操作。 ⑵小组合作 ⑶反馈 板书 3×3＋2＝11 5×4＋3＝23 3×4－1＝11 5×5－2＝23 2、猜数游戏。 ⑴小组活动交流。 ⑵汇报结果。

⑶仔细观察结果，你发现了什么？ 教师：结果是比几个4多1的数。 3、练习六第2题，解决问题。

⑴独立看图。有多少台电脑？你是怎样想的 ？ 4、练习六第3题，连线。 ⑴独立完成。 ⑵反馈。 四、 堂作业。 练习六第1题，计算。

五、课堂小结。这节课你知道了什么？还有什么问题吗？

6、7的乘法口诀 第1课时

教学内容：教材第29—30页例1、例2以及课堂活动 教学目标：

1、经历编乘法口诀的过程，知道乘法口诀的来源。 2、熟记6、7的乘法口诀。

3、会用6、7的乘法口诀口算相应的表内乘法。 教学重点：经历编乘法口诀的过程

教学难点：会用6、7的乘法口诀口算相应的表内乘法。 教具、学具：实物展示台、挂图、小棒、图片等

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