西师版小学二年级上册数学教案(7)

西师版小学二年级上册数学教案

3的乘法口诀

第1课时

教学内容：教材第11—12页例1、例2以及课堂活动 教学目标：

1、经历编乘法口诀的过程，知道乘法口诀的来源。 2、熟记3的乘法口诀。

3、会用3的乘法口诀口算相应的表内乘法。 教学重点：经历编乘法口诀的过程

教学难点：会用3的乘法口诀口算相应的表内乘法。 教具、学具：实物展示台、挂图、小棒、图片等 教学过程： 一、创设情境

1、出示主题图。小朋友们早早地来到美丽的校园，欢快地跳起绳，锻炼身体。 2、小朋友，从画面中你们发现了什么？能提出哪些数学问题？ 二、学习例1

1、填表。学生独立填表。

2、你用什么方法算出3个组、4个组……9个组分别有多少人？还可以用什么方法？ 3、你能写出乘法算式吗？学生独立写出乘法算式。小组交流 板书：3×3＝9 3×4＝12 …… 3×9＝27

教师：这些算式的结果同学们都是根据统计表得到的，如果能编成口诀就容易记了，我们就一起来编3的乘法口诀。 板书课题

4、根据前面编2的乘法口诀的方法，你会编3的乘法口诀吗？ ①小组活动。编出口诀，组长记录。 ②反馈。汇报编出口诀情况。板书：三三得九 三四十二 三九二十七 ③提问：“三四”表示什么？“十二”表示什么？ ④你怎样记住这些口诀？

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