西师版小学二年级上册数学教案(4)

西师版小学二年级上册数学教案

2＋2＋2＋ 2＋2＋2＋ 2＋2＋2＝18

3、你能用乘法算式表示吗？接上面板书 如：2＋2＝2×2＝4

2＋2＋2＋ 2＋2＋2＋ 2＋2＋2＝2×9＝18

4、这些乘法口诀有什么共同点？揭示课题：板书 2的乘法 口诀 5、学习编口诀。

①观察加法算式和乘法算式，2×2等于几？

教师：2乘2等于4，可以用二二得四这句口诀表示。“二二”表示“ 2乘2”，“得四”表示“2乘2”的结果是4。板书：二二得四

②小组活动。说说2×3 2×4 2×5 …… 2×9乘法算式的结果，再 说说2×3 2×4 2×5 …… 2×9的口诀。

③反馈，板书口诀。教师：从2×5 开始，得数是两位数，为了口诀顺口，将口诀中的“得”字去掉，说成“二五一十”，把后面几句编一编。

④你怎样记住这些口诀？（相邻两句口诀间的关系）记一记口诀。 小结：刚才我们学习了什么？ 三、 学习例2

1、出示情境图，看图提出数学问题。

2、共有几个人在滑冰？算式怎样列？2×4 用哪句口诀？4×2呢？ 3、教师小结：2×4 和 4×2都用口诀二二得四 四、 课堂小结：今天我们一起学习了什么？ 五、课堂活动

1、教材7页 第1题。摆一摆、说算式、说口诀。 2、游戏。教材8页 第2题。同桌活动，对口令。

第2课时 教学内容：教材第8页例3以及课堂活动 教学目标：

1、经历编乘法口诀的过程，知道乘法口诀的来源。 2、熟记1的乘法口诀。

3、会用1的乘法口诀口算相应的表内乘法。 教学重点：经历编乘法口诀的过程

教学难点：会用1的乘法口诀口算相应的表内乘法。

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