将一篇作文在报刊杂志上发表是最能激发学生写作兴趣的有效方式。教师不仅要指导学生写好作文,而且要拓宽渠道鼓励学生发表作文。去年以来,我班学生先后在《小学生作文天地》、《白银教育》、《白银日报》等媒体平台上发表习作11篇。看到自己的作文变成了铅字,同学们甭提有多兴奋!对于语文基础比较薄弱同学的作文,我尽量推荐在校园网站、班级学习园地等平台予以发表。通过多种形式和途径的展示,全班学生的写作积极性有了很大的提高,许多学生除保质保量完成教师布置的作文外,还自己命题练笔写作,作文对同学们来说不再是一件犯愁的事!
面对强势推进的高效课堂,我们语文教育工作者只要有一颗爱心、责任心,开拓思路、创新方法,打造富有情趣、灵动飞扬的高效课堂,提高学生作文水平的目标一定能够实现。
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