初中七年级信息技术教案(11)

教案

4．设置自己喜欢的个性化的桌面

让学生通过自学，举一反三设置自己喜欢的桌面、屏幕保护程序、外观等，在活动中加深对对话框的认识。教师提供包含对话框介绍和桌面某个设置操作步骤的课件给学生自学。

5．关机。

根据第一单元所学，尝试使用多种方法关闭计算机。教师提醒学生要养成安全关机（即关闭系统）的好习惯，否则会对计算机的软件和硬件造成损坏。

三、组织管理文件

【教学目标】

1．知识与技能

（1）认识资源管理器

（2）了解文件和文件夹的命名规则、文件的类型、文件夹结构。

（3）掌握建立、重命名、移动、复制、删除、查看文件夹或文件的方法。

2．过程与方法

根据信息分类管理文件和文件夹

3．情感、态度与价值观

（1）养成分类、整理、存放信息的习惯。

（2）亲身体验信息管理给我们带来的好处，增强主动管理信息资源的意识。

【教学重点与难点】

重点：（1）了解文件和文件夹的命名规则、文件的类型、文件夹结构。

（2）掌握建立、重命名、移动、复制、删除、查看文件夹或文件的方法。

难点：根据信息分类管理文件和文件夹。

【课时安排】

用4课时完成。

【教学准备】

包含操作步骤的多媒体课件。

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