现代心理学新论(11)

一、古代的教育心理学思想

西方古代的教育哲学思想

苏格拉底：学习即回忆

柏拉图：重视个别差异的教学方法

亚里斯多德：教育要与人的自然发展相适应

二、教育心理学的起源

教育心理学产生的时代背景

19世纪政治、经济及教育的发展

19世纪心理科学的发展

（1）实验心理学的产生

（2）心理测量运动的兴起

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