走 近 上 海 自 来 水(5)

通过活动设计,让学生进一步了解自来水的生产过程,知道节水的重要性。

自来水厂后，给学生们留下了深刻的印象。学生的节水意识明显增强，许多学生还为节约用水提出不少可行的金点子。许多家长在给学校的反馈信中说：“像这样有益的活动希望学校多组织，这对于学生了解社会、接触社会非常有帮助！”语文老师也体会到，学生的作文生动了、充实了。

不足之处：社会实践活动涉及到各门学科，要真正落到实处，需要所有教师的共同配合，更需要家长的帮助、理解和支持。就拿这次活动来说，个别教师、家长认为学生不在学校好好读书，跑到外面浪费时间得不偿失。看来理念的转变需要一个过程。但是，如何进一步增强社会实践活动的实效性是摆在我们面前的迫切课题。社会实践活动不是搞几次活动，走走过场，要真正落到实处，需要教师精心设计好每一个环节。目前存在的问题是学生参与社会实践活动的时间安排较紧，学生的课余时间较少，学生在校的自由度相对较小。如何将社会实践活动与对学生的考核评估以及升学结合起来，是开展好社会实践活动的关键所在。

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