第七册文明礼仪社团备课(11)

在实际生活中常常会用到蹲姿，如集体合影前排需要蹲下时，女士可采用交叉式蹲姿，下蹲时右脚在前，左脚在后，右小腿垂直于地面，全脚着地。左膝由后面伸向右侧，左脚跟抬起，脚掌着地。两腿靠紧，合力支撑身体。臀部向下，上身稍前倾。

三、训练方法：

同学之间互相合作。纠正不好的动作。注意，屁股不能坐在脚上，上身要保持正直。

四、 小结

第五节问好礼（总第15课时）

教学目标：

1、学习问好礼仪，通过规范的指导和训练，逐步使之内化为学生的品质，养成文明的行为习惯。

2、 使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

教学内容：问好礼仪

教学重点：1、学习问好礼仪在实际中的运用。

2、懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

教学难点：纠正不良的问好习惯。

教学过程：

一、 导入：

以上几节课我们进行了基本姿态礼仪的学习，今天我们来学习一下场景礼仪，首先是问好。

二、 看多媒体资料：

问好礼一般用于向长辈，老师，同学，朋友之间的打招呼和问好。

首先向长辈问好，要用30度鞠躬礼问好。

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