全县中小学综合办学水平第四轮督导评估工作要求(3)

全县中小学综合办学水平第四轮督导评估工作要求

和县教育局授牌，确定为全县综合办学水平先进学校。对授牌学校实行动态管理，每3年进行一次资格复查，对发展不快或停滞不前者取消先进称号。其他未达到先进学校资格者经过1年整改和努力志愿晋升等级者，由学校在自评基础上向县政府教育督导室提出书面申请，由县教育督导室组织县级督学复评认定，可以再确定为县级先进学校称号。所有学校凡是在接到县教育督导室评估情况书面通报后，针对存在的问题一个月内写出整改方案报送县政府教育督导室，县政府教育督导室根据各学校整改方案组织督学每半年进行一次整改督办，对整改力度大且变化显著的学校通报表扬，对整改力度不大的学校通报批评并下达限期整改通知书。

三、突出重点，强化管理

本轮评估的重点是“六看”，努力促使学校内部常规管理水平和教育教学质量的提高。

一看学校的办学理念是否真正提炼成型，并已内化到育人的具体活动载体之中。不能只是停留在口头上，写在墙上成为形式。二看学校的办学特色是否形成，并已真正成为符合学校实际的特色。不能这也是特色那也是特色，所谓特色是人无我有，人有我优，人优我精的东西。一所学校没有特色就没有亮点。学校能够围绕已确定的特色开展富有效果的育人活动，并已取得突出成绩。三看学校的办学目标是否已确定，所确定的办学目标是否落实到县体育人过程之中。四看学校的管理是否已经科学、规范。学校近几年的管理工作是否形成了一个科学体系，各项制度是否健全并切实可行，学

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