留守儿童心理健康状况(4)

竖墨墨！

ＮＯ．１２

Ｔｎ皿ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ

Ｄｅｃｅｍｂｅｒ

首先，在对留守儿童的看待上，要给予他们应有的正确认识。由于一些普通传媒则频频推出留守儿童恶性极端个案，以及一些学术文章对留守儿童的负面特征有夸大其词的倾向ｕ”。人们会对留守儿童形成一种刻板印象，认为由于父母的长期离开，会使留守儿童厌学违规、素质低下、性格孤僻、敏感冲动等特点，将留守儿童与问题儿童划等号。从本研究的结果来，留守儿童心理健康总体状况是良好的。这与一些研究结果１７‘９ 是一致的。因此，在看待留守儿童时，应有正确的态度，勿将他们从儿童群体中区分出来，贴上负面的“标签”。

第二，对留守儿童要分类区别对待，进行有针对性的教育和管理。对于那些自身成熟度高、优秀的留守儿童应给与赞赏和肯定，可将他们树立为班级或学校中的榜样，在班会或学校召开的表彰大会上给与表彰。满足其自尊的需要，更加充实其心灵，使其得以更好地发展。对待那些心理健康水平差的留守儿童，可在心理测查的基础上．通过专业性的心理咨询工作对其进行矫治和帮助，做到有的放矢，让留守儿童的心理压力和障碍得到缓解和疏导。

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