起来,获取有用信息进行解题.
22.不等式组的解集为-5≤x<-2;整数解为:-5,-4,-3,数轴表示见解析. 【解析】 【分析】
分别求出两个不等式的解集,再找出两个解集的公共部分即可得不等式组的解集,根据解集画出数轴并找出整数解即可答案. 【详解】
?3x?1?x?3①? ?1?x1?2x?2?3?1②?解不等式①得:x<-2, 解不等式②得:x≥-5, ∴不等式组得解集为-5≤x<-2, 数轴表示如下:
不等式组的整数解为:-5,-4,-3, 【点睛】
本题考查解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式组的解集,正确得出各不等式的解集是解题关键.
6?x???523.?
4?y???5?【解析】 【分析】
方程组利用加减消元法求出解即可. 【详解】 解:(1)??2x?7y?8①,
3x?8y?10②?5, 62-①×3得:x= ②×把x=
510代入①得:-7y=8, 664, 5解得:y= ?6?x???5则方程组的解为?
4?y???5?【点睛】
此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
24.135;120;15;30 【解析】 【分析】
设选足球的人数为x,选排球的人数为y,根据“选足球和选排球的人数共占总人数的
50%;选乒乓球的人数是选排球人数的2倍;选足球和选篮球的人数共占总人数的
85%”列出方程组并解答.
【详解】
解:设选足球的人数为x,选排球的人数为y,
根据题意,得??x?y?300?50%
?x?150?2y?300?85%?x?135
?y?15解这个方程组,得?当x?135,y?15时,2y?30;150?2y?120.
答:选择足球、篮球、排球、乒乓球课程的人数分别为135、120、15、30. 【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用.分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
25.(1)92?4?42?17;(2)(2n?1)?4n?4n?1;证明见解析. 【解析】 【分析】
(1)由①②③三个等式可得,被减数是从3开始连续奇数的平方,减数是从1开始连续自然数的平方的4倍,计算的结果是被减数的底数的2倍减1,由此规律得出答案即可; (2)根据前面的式子得出一般性的式子,然后根据多项式的乘法计算法则进行证明. 【详解】
解:(1)故答案为:92?4?42?17;
(2)猜想第n个等式为:?2n?1??4n2?4n?1, 证明如下:
∵左式=4n2?4n?1?4n2?4n?1,右式=?4n?1, ∴左式=右式, ∴该等式成立.
222【点睛】
本题主要考查的就是规律的发现与证明,属于中等难度题型.解答这个问题的时候,关键就是找出各数之间存在的联系,然后得出答案.
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