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2017年辽宁省鞍山市中考数学试卷(含答案解析版) (7)

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(2)画树状图为:

共有20种等可能的结果数,其中选出1名男生和1名女生的结果数为12种,

所以恰好选出1名男生和1名女生的概率==.

【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.也考查了统计图.

五、解答题(共2小题,每小题10分,共20分)

21.(10分)(2017?鞍山)如图,建筑物C在观测点A的北偏东65°方向上,从观测点A出发向南偏东40°方向走了130m到达观测点B,此时测得建筑物C在观测点B的北偏东20°方向上,求观测点B与建筑物C之间的距离.(结果精确到0.1m.参考数据: ≈1.73)

【考点】TB:解直角三角形的应用﹣方向角问题.

【分析】过A作AD⊥BC于D.解Rt△ADB,求出DB=AB=65m,AD= BD=65 m.再

解Rt△ADC,得出CD=AD=65 m,根据BC=BD+CD即可求解. 【解答】解:如图,过A作AD⊥BC于D.

第26页(共40页)

根据题意,得∠ABC=40°+20°=60°,AB=130m. 在Rt△ADB中,∵∠DAB=30°,

∴DB=AB=×130=65m,AD= BD=65 m.

∵∠BAC=180°﹣65°﹣40°=75°,

∴∠C=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=180°﹣60°﹣75°=45°. 在Rt△ADC中,∵tanC=∴CD=AD=65 m,

∴BC=BD+CD=65+65 ≈177.5m.

故观测点B与建筑物C之间的距离约为177.5m.

=1,

【点评】此题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,解一般三角形的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.

22.(10分)(2017?鞍山)如图,△ACE,△ACD均为直角三角形,∠ACE=90°,∠ADC=90°,AE与CD相交于点P,以CD为直径的⊙O恰好经过点E,并与AC,AE分别交于点B和点F. (1)求证:∠ADF=∠EAC.

(2)若PC=PA,PF=1,求AF的长.

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【考点】S9:相似三角形的判定与性质;M5:圆周角定理. 【专题】55C:与圆有关的计算.

【分析】(1)根据圆周角定理,等角的余角相等可以证明结论成立; (2)根据(1)中的结论和三角形相似的知识可以求得AF的长. 【解答】(1)证明:∵∠ADC=90°,∠ACE=90°, ∴∠ADF+∠FDC=90°,∠EAC+∠CEF=90°, ∵∠FDC=∠CEF, ∴∠ADF=∠EAC; (2)连接FC, ∵CD是圆O的直径, ∴∠DFC=90°, ∴∠FDC+∠FCD=90°,

∵∠ADF+∠FDC=90°,∠ADF=∠EAC, ∴∠FCD=∠EAC, 即∠FCP=CAP, ∵∠FPC=∠CPA, ∴△FPC∽△CPA,

∴ ,

∵PC=PA,PF=1,

∴ ,

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解得,PA=,

∴AF=PA﹣PF= ,

即AF=.

【点评】本题考查相似三角形的判定与性质、圆周角定理,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.

六、解答题(共2小题,每小题10分,共20分)

23.(10分)(2017?鞍山)某网络经销商销售一款夏季时装,进价每件60元,售价每件130元,每天销售30件,每销售一件需缴纳网络平台管理费4元.未来30天,这款时装将开展“每天降价1元”的促销活动,即从第一天起每天的单价均比前一天降1元,通过市场调查发现,该时装单价每降1元,每天销售量增加5件,设第x天(1≤x≤30且x为整数)的销量为y件. (1)直接写出y与x的函数关系式;

(2)在这30天内,哪一天的利润是6300元?

(3)设第x天的利润为W元,试求出W与x之间的函数关系式,并求出哪一天的利润最大,最大利润是多少.

【考点】HE:二次函数的应用;AD:一元二次方程的应用.

【分析】(1)根据销量=原价的销量+增加的销量即可得到y与x的函数关系式; (2)表示出网络经销商所获得的利润=6300,解方程即可求出x的值; (3)根据每天售出的件数×每件盈利=利润即可得到的W与x之间的函数关系

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式,由函数的性质即可求出其最大利润以及其哪一天所获得的. 【解答】解:(1)由题意可知y=5x+30;

(2)根据题意可得(130﹣x﹣60﹣4)(5x+30)=6300, 即x2﹣60x+864=0, 解得:x=24或36(舍)

∴在这30天内,第24天的利润是6300元.

(3)根据题意可得:w=(130﹣x﹣60﹣4)(5x+30), =﹣5x2+300x+1980, =﹣5(x﹣30)2+6480, ∵a=﹣5<0, ∴函数有最大值,

∴当x=30时,w有最大值为6480元, ∴第30天的利润最大,最大利润是6480元.

【点评】此题主要考查了一元二次方程的实际应用和二次函数实际中的应用,此题找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程或函数关系式是解决问题的关键.最后要注意判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.

24.(10分)(2017?鞍山)如图,一次函数y=x+6的图象交x轴于点A、交y

轴于点B,∠ABO的平分线交x轴于点C,过点C作直线CD⊥AB,垂足为点D,交y轴于点E.

(1)求直线CE的解析式;

(2)在线段AB上有一动点P(不与点A,B重合),过点P分别作PM⊥x轴,PN⊥y轴,垂足为点M、N,是否存在点P,使线段MN的长最小?若存在,请

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