天才的思维方式

[转] 天才的思维方式 2012-11-12 10:57





天才的思维方法 来自美国《未来学家》：

像天才那样思考





1.天才们以多种角度考虑问题。

　　从全新的角度观察问题 达芬奇说过‘只有从问题中才能获取新的知识。’所以在面对每一个问题时，我们应把它们看作是获取新知识的途径。只有怀着这样积极的态度，才能学到更多的东西。天才往往产生于采取了某个其他人没有采取过的新角度。达·芬奇认为，为了获得有关某个问题的构成的知识，首先要学会如何从众多不同的角度重新构建这个问题。他觉得，他看待某个问题的第一种角度太偏向于自己看待事物的通常方式。于是，他就会不停地从一个角度转向另一个角度，重新构建这个问题。他对问题的理解随着视角的每一次转换而逐渐加深，最终他便抓住了问题的实质。事实上，爱因斯坦的相对论就是对不同视角之间的关系的一种解释。弗洛伊德的精神分析法旨在找到与传统方法不符的细节，以便发现一个全新的视角。

2.天才使自己的思想形象化。

　　想象力 缺乏想象力的人是没有激情的。当爱因斯坦需要科学上的难题时，他总是会试图用各种稀奇古怪的方法来解出问题。他始终认为，不管是数学还是文学，它们都不应该只负责某一方面，而是相互联系的。文艺复兴时期，人类的创造性得到了迅速发展。这种发展与图画和图表对大量知识的记录和传播密切相关。比如，伽俐略用图表形象地体现出自己的思想，从而在科学上取得了革命性的突破；而他的同时代人使用的还是传统的数学方法和文字方法。天才们一旦具备了某种起码的文字能力，似乎就会在视觉和空间能力方面形成某种技能，使他们得以通过不同途径灵活地展现知识。当爱因斯坦对一个问题做过全面思考以后，他往往会发现，用尽可能多的方式（包括图表）表述思考对象是必要的。他的思想是非常直观的；他运用直观和空间的方式思考，而不是沿着纯数字或文字的推理方式思考。爱因斯坦认为，文字和数字在他的思维过程中发挥的作用并不重要。

3.天才善于创造。

　　生产力 真正的天才，在于敢于行动。 从来就没有只想而不做的天才。爱迪生一生拥有数千个发明。他总是在动手
能力上保持着应有的激情。 天才的一个突出特点就是具有无限的创造力。爱迪生拥有1093项专利，这个记录迄今无人打破。他给自己和助手确立了提出新想法的定额，以此来保证创造力。他的个人定额是每10天一项小发明，每半年一项大发明。巴赫每星期都要创作一首大合唱，即使在他生病或疲倦时也不例外。莫扎特

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