加拿大温莎大学校长访中国 拟招收更多中国留学生(10)

没有反映出他们的心声时，他们也会发出自己的声音。中西方制度不同，民众的思考方式也不同。我们既要看到大学需要办学自主权，也要看到政府宏观调控的指导意义。也许中国大学应该追求更多自主权，而过于自由的美国大学应该思考一下自由的限度。

第二，中西方学生过着迥异的校园生活。中国大学实行寄宿制，所有人都在集体中学习生活。“同学”一词意味着相当亲密的关系。这种亲密的集体关系产生了许多积极影响。2008年汶川地震时，中国人民纷纷自发组织起来帮助灾区。当时我也在中国，我被中国人之间互帮互助、团结友爱的情感深深震撼了。我认为这些举动与他们上学时所处的集体氛围有很大关系。中国的学校设有围墙，围墙赋予这块地域一个比较明晰的“学校”的概念，这就会使学生产生一种归属感。如何培养学生对学校的归属感和认同感？这一点是西方学校可以向中国学习的。但从另一个角度看，北美的学生更加自由，在人生路途上有更多的自主选择。而我觉得，更多自主权对于中国学生应该会是一种不错的历练。

因此，要平等地开展国际交流和合作，搭建一座良性互动的桥梁至关重要。华东师范大学就是个很好的例子，他们与纽约大学合作，并不意味着照搬纽约大学的路径，而是一种互相借鉴、互相学习的过程，这才是我心目中的国际交流。也只有在平等交流的基础上，不同国家的学生们才能真正相互了解，切身体会异彩纷呈的各国文化。

中国最近提出了一个概念叫“中国梦”——大家为一个共同的梦想、为一个更好的中国而努力。如果有一天加拿大政府也说，“让我们为我们共同的加拿大梦而奋斗”，我会非常欣慰。我也祝愿中国的高等教育能为早日、顺利实现你们心中的“中国梦”贡献应有的力量。

2、托马斯访谈：世界对高等教育的需求将越来越多

近日，英国名校布里斯托大学首次在北京为中国毕业生举行了盛大的毕业庆典。该校校长、英国大学校长联合会（Universities UK）主席埃里克 托马斯（Eric Thomas，以下称托马斯）教授、该校各院系负责人以及众多学生亲属，共

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