1、加强班干部队伍建设:建立一支工作能力强、实践经验足的
常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部
负责制。
2、加强班级管理岗位责任制:设岗位,定人员,定工作,把班
级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社
会责任感得到提高。
3、加强学生自我管理:建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;
4、开展学习竞赛活动:开展“学习结对,共同提高”的互帮互
助学习活动。
6、加强文化礼仪教育:通过升旗、集会、讲座、电视等活动,
增强对学习礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。
7、加强学生心理教育,促进健康成长:对心理严重的学生,给
予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导
学生心理的健康发展。
8、宿舍文化建设:让学生宿舍有家的感觉,开展文化建设,让
学生宿舍成为育人、休息的好场所。
9、开展形式多样的课外文体娱乐活动,丰富学生的在校生活。
陶治情操。
10、发掘学生特长:培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展
主题班会,如篮球比赛等。
11、做好弱势学生工作:弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促
其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
13、关心学生生活。关心学生的生活情况,经常光顾他们的宿舍,了解他们的生活状况、心里动向。
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