《建筑设计》_课程教案[1](7)

渠道地去探索最佳方案的解。这样，对信息的逻辑处理在此阶段就转化为方案的图示表达。

(四)评价

如何从多个探讨方案中选择最有发展前途的方案进行深化工作，这不像数理化学科可以用对错来判断，却只能是相对而言，在好与不好，满意与不满意之间进行比较。从这个意义上来说，方案设计阶段又是决策过程，评价决定了选择方案的结果，也决定了设计方向和前途。

(五)输出

建筑设计的最后成果必须以文字和图形、实物等方式输出才能产生价值。输出的目的一是作为实施的依据，二是对建筑师自身能不断评价，调整修正，最后达到理想的结果。三是使建筑师的创作成果得到公众的理解和认同。

二、设计模型的运行

从设计的宏观过程来看，设计模型的五个部分是按线性状态运行的，即输入一处理一构造一评价一输出。这就是说，建筑设计从接受设计任务书进行信息资料收集开始，通过对任务书的理解及一切有关信息的处理明确设计问题，建立设计目标，针对这些问题和目标构造出若干试探性方案，通过比较、评价选择一个最佳方案，并以文字、图形等手段将其输出。大多数设计工作是按这个程序完成的，从这个过程来看，设计模型类似一个计算机工作的原理。这样来研究设计模型的结构有助于按各个层面去观察问题，去认识相互关系。

然而，在实际的设计工作中，这五个部分又往往不是线性关系，而是任意两个部分都存在随机性的双向运行。从而形成一个非线性的复杂系统。其运行线路我们无法预知，有时一个信息输入后都有可能进入任何一部分，而输入本身也往往受其它部分的控制。总之，各部分之间都处于动态平衡之中。

三、设计模型的掌握

从设计模型的组成来看，设计能力是由五个方面构成，各包含不同的知识域。在设计模型运行状态中，把知识用于解决问题就成为技能，技能进一步强化便转为设计技巧。因此，掌握设计模型的能力体现在知识的增加和技能的熟练两个方面。

在实际的设计过程中为什么会出现有些建筑师的方案设计上路快，设计水平高，表现出设计能力强；而有些建筑师的方案设计周期长，设计水平低，表现出设计能力弱呢?这是因为两者对设计模型的掌握存在差别，前者因为设计经验丰富，动手操作熟练，设计技能高明等有利条件使设计模型运行速度快，运行路线短捷，甚至某些部分同步运行，这就大大提高了设计效率和质量。而后者由于与前者相反的原因致使设计模型运行速度慢、运行路线紊乱，导致设计效率低下，问题百出。

因此，得心应手地掌握设计模型的运行是每一位初学设计者和建筑师在设计方法上应努力追求的目标。

第三节设计程序

一、设计程序的意义

任何一个行为的进行都有其内在的复杂过程，特别是设计行为，因为它涉及到最广泛的关联性，其广义可关联到社会、政治、经济、自然资源、生态环境等范围。狭义上又关联到具体的建筑内容、功能和形式、材料与结构等因素、建筑设计的目的就是把名目繁多的关联因素变为综合的有机整体----设计成果。这种转变过程虽然极其复杂，但事物的发展都有其内在的规律性，只要设行为按一定的规则性和条理性行事，即按正确的设计程序展开，就能使设计行为正常发展。因此，懂得了设计程序，即掌握了设计的脉络。

二、设计程序的步骤

从设计的宏观控制来看，设计程序经历了环境设计一群体设计一单体设计一细部设计的线型直进。前一环节是后一环节的设计依据和基础。如同画人体素描一样，先要把握人体的轮廓、各部分比例务必准确，在此基础上才能深入对细部的刻画。如若违反这一程序，尽管眼睛刻画得炯炯有神，但因人体失去正常比例，其结果是徒劳的。但建筑设计又不完全等同人体素描，后者的对象是客观存在的，有不可改变性，不能因为细部刻画精彩但与整体失调而舍本逐末去改变人体比例。建筑设计却不然，它的对象是尚不存在的，不是绝对的，因此，设计程序中的后一环节常常可以反作用于前一环节。因此，正确的设计程序应是先从环境设计入手，再进入群体设计或单体设计，最后深入到细部设计。但这种设计不是截然分明，总是交织

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