《建筑设计》_课程教案[1](10)

各具特色的方案。如1987年全国文化馆设计竞赛，同一设计条件下105件获奖作品都各具特色，显示出参赛者的思维发散是多向性的。他们各自强调方案与众不同的特点，大胆开拓思路，表达了各自对建筑与文化的不同理解，不同追求。方案采用集中式布局，利用"四大块"中间形成中庭茶座，突出体现南方县城特有的"闻鸡起舞、晶茗早茶、听书聊天"的文化情趣。方案采用定型单元进行设计，强调根据不同地形条件进行组合的灵活性。方案从平则布局到造型设计倾心追求民族风格的体现。三个获奖方案沿着三个方向进行思维发散，方案"质"的差别较为明显，体现了各自强烈的个性。

(3)逆向发散。即根据已知设计条件，打破习惯性思维方式，变顺理成章的"水平思考"为"反过来思考"，常常可以引导人们从事物的另一极端披露其本质，从而弥补单向思维的不足。这种思维发散的结果往往产生人们意料不到的特殊方案。例如设备管道在绝大多数设计情况下，建筑师的思考方式是利用管井、吊顶把它们掩藏起来。然而，皮阿诺(Renzo Piano)和罗杰斯(RichardRogers)设计的蓬皮杜艺术与文化中心却逆向思维，"翻肠倒肚"似的把琳琅满目的管道毫不掩饰地暴露在外，甚至用鲜艳夺目的色彩加以强调。这件作品一问世，立即引起人们惊叹。

(二)收敛性思维

发散性思维是对求解途径的一种探索，，而收敛性思维则是对求解答案作出的决策，属于逻辑推理范畴。它对发散性思维的若干思路以及所产生的方案进行分析、比较、评价、鉴别、综合，使思维相对收敛，有利于作出选择。

当然，这两种创造性思维不是一次性完成的，往往要经过发散---收敛---再发散---再收敛，循环往复，直到问题得到圆满解决。这是建筑创作思维活动的一条基本规律。

(三)创造性思维障碍

在许多情况下，"思维定势"常常会成为创造性思维的桎梏。例如，红砖可以盖房子，这是一般人通常的思维方法。但是，如果思维仅限于红砖可以盖房子这种认识，那么就会使思维僵化。我们为什么不能认为红砖可以用来敲钉子，可以打狗呢?这种思考就突破了原有的"心理束缚"，创造性地把红砖的用途扩充到常规用途以外。建筑师都希望自身具有创造性思维，但是，现实却令人遗憾，建筑形式的"干篇一律"其缘由是多方面的，建筑师的创造性思维存在障碍也是重要的方面。这种障碍就是思维的僵化，反映在两个方面：一方面因经验而对事物的认识形成固定化，经验对于一个人的创作来说无疑是十分宝贵和重要的，但运用经验却不能一成不变，倘若建筑师在解题过程中总是习惯地沿用以往的思维方法，必然会产生"先入为主"的思维定势。一旦如此，就会把经验变为框框，成为束缚自己发挥创造性思维的消极因素。另一方面是解决途径的单一化，认为要解决某种问题只有一种方法，即现成的方法。其实，有时第一种方法只不过是首先想到而已，若以此为满足，就会放弃对更好方法的探索。

找到了妨碍创造性思维的结症，建筑师就能在克服"思维定势"的桎梏后激发出无穷的创作力。

第三章民用建筑设计基本要求

【本章重点和难点】建筑各组成部分的具体设计要求。

设计基本原则

建筑设计除应执行国家有关工程建设的方针政策外，尚应执行下列基本原则：

1、当地城市规划部门制定的城市规划实施条例；

2、根据建筑物的用途和目的，综合讲求建筑的经济效益、社会效益、环境效益；

3、合理利用城市土地和空间，提倡社会化综合开发和综合性建筑；

4、适应我国经济发展水平，在满足当前需要的同时适当考虑将来提高和改造的可能；

5、节约建筑能耗，保证围护结构的热工性能；

6、建筑设计的标准化应与多样化结合；

7、体现对残疾人、老年人的关怀，为他们的生活、工作和社会活动提供无障碍的室内外环境；

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