二年级(下册)《生命生态安全》计划.教案(8)

4、生命彼此息息相关

一、教学目标

1、认识每个人的生命都是彼此息息相关的。

2、通过感悟生命中人类间的各种关爱，理解人类之间的相互关爱和付出。

3、知道如何做到相互关爱和付出，珍爱自己和他人生命。

二、重难点：认识每个人的生命都是彼此息息相关的。知道如何做到相互关爱和付出，珍爱生命。

三、课时安排：1课时

四、教学过程

一、创设情景：

今天老师特意带来了一首歌曲与大家分享（播放歌曲《一个真实件、多媒体演示系统的故事》）这首歌好听吗？你们有什么感受？ 在这个世界上，每个生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱，我们更应该珍爱地球上的一切生命形式。当然更应该珍爱我们人类自己的生命 。那么我们又应该如何来珍爱自己得生命呢？

二、新课学习

讲述《一个伐木工人的故事》 。你能用一句话把这个故事告诉我们的含义说出来吗？ 生：不轻易放弃生的希望。同学们说的非常好，这个故事告诉我们：无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不要放弃生的希望，要珍爱自己的生命。

三、游戏突破

1、下面我们来做个游戏。请俩位同学说说自己的亲戚。如叔叔、表弟等，轮流进行谁说不下去就算输。输的同学要回答问题。 刚才同学说了几十个亲戚，

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