四年级下《综合实践活动》教案(上海科技教育出版社)(17)

四年级下《综合实践活动》教案(上海科技教育出版社)

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. 13 1、了解各种保护眼睛的方法;

2、能根据个人情况，制定护眼计划。

教学重点难点：

1、制定护眼计划。

2、学以致用，养成良好的用眼习惯，降低患近视的机率。

教学过程：

一、导入：

师：教育部和卫生部的调查显示，目前我国学生的近视率已经居世界第二位，中小学生的近视率已经超过35%。因近视而致盲的人数民经达30万人。听了这组数据，我们应该怎么做？ 生：珍惜我们的眼睛，注意预防近视。

师：眼睛是心灵的窗口，是人类直接了解客观世界的视觉器官，而视力的好坏直接影响着我们的学习和生活，可是最近一次的体检结果却是很不乐观，有很多同学的视力下降了，还有很多的同学得了沙眼。因此，老师要再次的提醒大家要保护好我们的眼睛。这节课就让我们一起为了眼睛的健康来制定一份护眼计划吧！

师：板书课题：《个人护眼计划》

二、新课：

师：课前老师让大家搜集了保护眼睛的相关资料，大家准备好了吗？谁来汇报一下：如何才能保护好我们的眼睛呢？

师：引导学生从行为习惯、食物、运动三个方面来汇报。

生：读写姿势做到“三个一”

生：认真做眼保健操。

生：不在强光和弱光下看书、写字。

生：多吃含VA 、VC 的食物。

生：多吃瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼、虾、奶类、蛋类、豆类。

生：多吃胡萝卜、青椒、菜花、橘子、杏、柿子等水果。

生：多吃含钙食品。

生：常转动眼球。

生：多做球类运动。

……

师：适时小结并板书。

师：解了这么多保护眼睛的方法，那你自己平时的用眼情况又是怎样的呢？（大家可以回想一下自己平时的行为，对照正确的用眼方法和同桌交流一下，自己在哪些方面做得不够好。） 生：结合自己平时的行为习惯找出并汇报自己做得不够好的方面。

生：平时的读写姿势不正确。

生：看电视时距离电视机太近。

生：玩电脑的时间过长。

生：喜欢躺着看书。

生：常用脏手揉眼睛。

……

师：看来同学们在用眼方面有很多做得不好的地方。那么，你们想不想改掉这些不好的做法？ 生：想。

师：现在，我们就根据自己的情况来制定一下《个人护眼计划》。（在制定之前，先请大家看一下我的《护眼计划》。）

师：出示自己制定《护眼计划》，并引导学生观察计划是从哪几方面来制定的。

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