浅谈小学数学与初中数学衔接问题大学毕业论文(15)

浅谈小学数学与初中数学衔接问题大学毕业论文

认真学习数学课程标准和要求，理解新教材及数学课程标准的编写理念，掌握新教材的教学内容和教学策略，根据小学、初中学生思维的发展规律，给予学生正确的学习方法指导，使学生尽快完成过渡，尽快适应学习。要想在数学上取得成功并不是采用题海战术，往往是紧紧抓住了数学的本质和灵魂——思想方法。方法得当可以事半功倍。教师的主要任务就是培养学生逐步地达到用有限的模型解决变化多端的数学问题，学会举一反三，这就是数学的最高境界。

参考文献：

【1】.李海东：义务教育课程标准实验教科书数学七年级上册简介

【2】.田载今、李海东：义务教育初中数学新课程标实验教材的研究与编写

【3】 . 邵美琴：张家港市梁丰初级中学撰稿

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