项脊轩志教学文档(16)

生：我觉得他是睹物思人，看她亲手种的树，现在都这么大了，于是想到妻

子去世都那么多年了，自然很想念她。

师：很痛啊，是不是？很好，你请坐。你看看，文章中像这样的东西太多了，咱们还可以再挖出很多东西。大家看看啊，为什么“鸡栖于厅”呢？祖母讲的那三句话重点何在呢？为什么妻子回家要转述“诸小妹语”呢？这些地方都值得我们细细研究。我只给大家举一个例子“鸡栖于厅”，你们知道这个厅是什么意思吗？

生：（杂）大家聚集的地方。

师：是大家聚集的地方，中国传统的房子“厅”是家庭共用的房子，兄弟们分家，这个房子分，那个房子分，但是厅不分。那么“鸡栖于厅”为什么会让人感到痛呢？

生：（插话）人不来，鸡来了。没人管了。

（全班学生笑。）

师：也可以这么理解。我是这么理解的：我觉得这个大家庭分家以后啊，你家也养了鸡，我家也养了鸡，这个鸡不懂得分家，你家的鸡跑我家来了，我赶，我家的鸡跑到你家去了，你赶，最后这个鸡学乖了，跑到“三不管”的厅里来了，鸡飞狗跳，都是分家之后的乱象。这么混乱的家景，归有光一个人在书房读书的时候感觉到了，这个时候他心里只有一个念头：我要好好读书啊，我要读出一点名堂，一定要让我的家族振兴起来。会不会有这个想法？

（生点头。）

师：所以你们如果沉到书里面去了，跟归有光的脉搏一起跳动，跟他一起去感受，你会觉得这篇文章非常感人。这一课老师只是这么讲了讲，不可能一一点到。最后我们搞一个小活动，来总结这篇文章。刚才我们不是讲了吗？如果我们要搞一个归有光的陈列区，那肯定要把什么作为他的陈列室啊？

生：（杂）项脊轩。

师：对，项脊轩。那么这个书房一般要有一副对联。我拟了一句上联，你们在这对一对。

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