宁乡十中体育特色学校建设方案

宁乡十中体育特色学校建设方案

为贯彻全国、全省教育工作会议精神，促进高中教育特色发展，逐步形成我县普通高中“一校一特色，校校有特色”的办学格局，推动我县教育事业可持续发展，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持学校管理规范化与个性化相统一，特色育人与学生全面发展相统一，深化教育改革，推进思想治校，树立正确的人才观和质量观，明确办学目标和定位，突出内涵发展，全面推进素质教育，实现“用理想的出口成就学生”的办学目标。坚持“质量立校、特色兴校、文化强校”的宗旨，传承、弘扬“以体促德、以体增智、以体健体、以体审美”传统，从自身特点出发，大胆探索和实践，锐意进取，深化改革，丰富内涵，着力抓好学校特色建设，突现体育精神文化，形成鲜明风格，提升办学品位，将宁乡十中创建成以定向越野为拳头产品的“体育特色项目学校”。

二、历史背景与现状分析

1、宁乡十中坚持特色立校，体育长盛不衰。我校80年代便成为长沙市体育传统项目学校。选择定向越野作为学校新兴体育特色项目，这是宁乡十中审时度势、超前思考、利用错位竞争求发展的结果。我们学校地处宁乡西部山区，近年来，在高中生源数量普遍减少、质量降低的情况下，学校一直在寻求一条走出教学质量困境，推进学校内涵发展的道路。我校有特殊的从事山地运动的地理条件，有优良的体育传统。于是，经过慎重决策，学校最终确立了体育特色立校的发展战略，以定向越野为龙头，全方位培养特色人才，走特色强校之路。

2、从我校学生实际情况来讲，我校学生绝大多数来自于周边山区，总体知识基础较差；其中留守儿童占了很大的比例，部分学生心理素质较差甚至出现心理问题；但山里的孩子有其自身的优点：吃得苦、霸得蛮，走出大山的愿望更为强烈。针对这些实际情况，我们认为体育运动既能够增强学生的合作意识和拼搏进取精神，培养学生健康的身体和心理素质，又能成为学生成才的理想出口。定向越野运动更是要利用山野丘陵等地理环境作为训练场所，山里的孩子有着得天独厚的对大自然的适应能力，这样我们就能利用地域优势更好地为我们的体育项目服务，做到人与自然的和谐共处。

3、在多年办学的风雨历程中，我校定向越野传统项目已呈特色，优势明显，在多年的实践与探索中积累了宝贵的经验与丰厚的资源，形成了一套有效的体育工作策略与方法。2005年7月我校被湖南省体育局、省教育厅批准为湖南省定向越野体育传统项目学校。2008年，被国家体育总局确定为“国家级青少年体育俱乐部”和中国定向协会会员单位。七年来，我校学生先后在亚洲、国家、省市级定向越野赛事中获得金牌69枚、银牌59枚、铜牌54枚。近两三年，我校先后有30多名学生获得国家一级运动员资格，有刘勇、邹娟娟等30名学生分别被中国地质大学、山东大学等高校特招。现已是湖南大学、山东大学、吉林农大等八所高校的生源基地和赛前训练基地。2012年3月，我校被评为2008—2011年度全国学

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