少先队辅导员工作纲要(14)

2．了解当地的环境污染的状况，提一条治理小建议。

3．参加一次分类回收活动。

4．坚持开展节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米等活动。

三、增强国防观念

组织开展“少年军校”活动。

“国防章”获章标准：

1．知道解放军的历史，认识军旗，会唱军歌。

2．能说出几个我军历史上的著名战役或战斗英雄的故事。

3．积极参加少年军（警）校活动。

4．参加一次拥军优属的活动。

四、关注问题

学习成绩和生活事件对队员心理的影响。

指导队员学习交流，学会情绪调控，培养耐挫品质。开展“当一日老师（父母）”等体验活动，指导队员学习多角度地认识生活，应对挫折，学会和父母交流学习与生活的体验，尊重和帮助异性队员，分析与排解消极情绪

少先队辅导员工作纲要之六年级

工作内容

工作与活动建议

激励方式

一、树立理想，确立志向

开展“什么是理想、应该树立什么样的理想、怎样实现理想”的主题教育活动； 举行“我的理想”交流会。

二、增强社会实践能力

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