关于活动后的心得体会(20)

本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续做好

教学常规管理的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、

辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、严格执行教学计划：在开学期为搞好教研活动，各位教师献计献策，制定教研、教学计划。各教师从素质教育的高度上好每一课。

2、网上教研活动有声有色：本学期我们根据教导处的教研计划，

积极参加网上教研活动。所有授课老师均按学校教研规定，提前两

天乃至一个星期准备材料，所有教师课前都能做充分的准备，制作

美观的课件，并能熟练操作多媒体设备，教学中抓住重点，突破难点，课堂上关注学生，注重学生的学法指导，能较好地落实知识与

能力，过程与方法，价值观与情感教育的三维目标。

3、一学期来教研组检查了教师的备课教案。发现教师的教案不但字

迹都工整漂亮，而且都能按要求备足、备好课，还能及时写好教后

反思。

4、一学期数学组教师每人都能按按要求听课，并及时写好听课反思

或评课。

5、牢固树立以人为本思想，为上好课做准备。数学组的每一位教

师都能自觉主动的提前5分钟进堂。有效保证课间的安全，并提高

课堂教学效率。

二、大力推进新课程改革，扎扎实实搞教研。

1、本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为真正把教育

科研与提高课堂教学结合起来，我们把课堂教学作为有利于学生主

动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，

把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，

组织了三课活动，在学校领导的带领下，借助岗位练兵这个平台，

提升教师的专业素质。紧扣新课程标准，执教教师在规定的时间撰

写教案，说课，自评，提高教师的兴趣，提升教师的专业素质。实

践表明，岗位练兵有利于教师之间的优势互补，从而整体提高备课

水平，课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反

思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或

困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。我们在总

结成绩的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展,不断

地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。努力处理好数学教

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