2014新北师大试卷
更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|视频|试卷|无需注册
更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|视频|试卷|无需注册 (2)添补法:将图形所缺的部分进行添补,组成几个基本图形。几个基本图形的面积减去添补图形的面积就是组合图形的面积。
9、不规则图形面积的估计与计算:
(1)数方格(边长1厘米的方格)的方法,数格子时,不满一格的可按半格一数。
(2)根据图形的形状确立一个近似的基本图形。
五、统计与可能性
1、确定事件的表示方法:一般情况下,用“1”和“0”表示事件一定出现和一定不出现。一定出现的事件可能性是1,一定不出现的事件可能性是0。
2、可能出现的事件的表示方法:可能出现的事件用分数表示,把事件可能出现的所有情况作为分母,把某种情况可能出现的结果作为分子。要求什么可能性,就要看要求的数据的个数是范围中总个数的几分之几。
3、根据表示可能性大小的分数设计方案时,要充分理解该分数的实际意义,即该分数的分母表示可能出现的所有情况,分子表示某种情况可能出现的结果;根据表示可能性大小的分数设计出的方案,无论设计中的数据如何变换,最终都可以用同一个分数的形式表示出来。
六、综合应用。
1、相遇问题。(速度×时间=路程)
两个人或物或车同时从两地出发,相向而行,相遇时所行的路程和就是两地的距离。
甲行路程 +
乙行路程 = 总路程
甲的速度 × 相遇时间 乙的速度× 相遇时间
(甲的速度+乙的速度)× 相遇时间 = 总路程 速度和 × 相遇时间 = 总路程 总路程 ÷ 速度和 = 相遇时间 总路程 ÷ 相遇时间 = 速度和
相遇问题的基本等量关系式:(1)甲乙的速度和×相遇时间=甲乙两地距离
(2)甲走的路程+乙走的路程=甲乙两地距离
2、旅游费用:选择合理的租车方案,可以用列表的方法把各种租车方案列出,再选择其中人数分配最合理、最省钱的一种。
3、看图找关系。(1)速度和时间的关系图:用折线图表示速度和时间的关系时,随着时间的变化,折线呈上升趋势时,速度在增加;呈一条直线时,速度保持不变;呈下降趋势时,速度在减少。(2)距离与时间的关系图:用折线图表示距离与时间的关系时,从出发点到目的地,随着时间的变化,折线是上升趋势,距离在增加;从目的地到出发点,随着时间的变化,折线呈下降趋势,距离在减少。在原地停留阶段,虽然时间发生变化,但距离不变,所以呈一条直线。(3)行为或事件变化的关系图:用折线图表示行为或事件的变化的关系时,楼层变高时,折线呈上升趋势;楼层变低时,折线呈下降趋势;楼层不变,但时间发生变化时,呈一条直线。
4、鸡兔同笼问题:解题方法(1)列表举例法。(2)画图凑数法。(3)假设法。假设全是鸡或全是兔,然后算出腿的确条数,并与字实际相比较。假设全是鸡时,腿的条数比实际少,原因是把四条腿的兔当成二条腿的鸡算了;假设全是兔时,腿的条数比实际多,原因是把二条腿的鸡当成四条腿的兔算了。最后根据剩余或超出腿的数量,求出鸡、兔各自的数量来。
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