《探索月球的奥秘》综合性学习设计及资料(3)

《探索月球的奥秘》综合性学习设计及资料

评价，包括活动参与的程度、资料搜集整理工作、观察日记、自主学习情况、参与讨论交流情况、个人学习笔记等等。终结性评价指活动课上的口语表达、作文训练、小论文写作、小报制作等的评价。
五、 活动资料：
第一类：月球奥秘
电影《宇宙与人》（济南市图书馆一楼西边影像资料室有光盘）
月相：指人们所看到的月亮表面发亮部分的形状。主要有四种，即朔（新月）、上弦、望（满月）、下弦。课文１０４页四幅图即此四种月相。
朔：农历每月初一，月球运行到太阳和地球之间，跟太阳同时出没，地球上看不到月光，这种月相叫朔，这时的月亮叫新月。
望：农历每月十五日（有时是十六日或十七日），地球运行到月亮和太阳之间。这天太阳从西方落下去的时候，月亮正好从东方升起来，地球上看见圆形的月亮，这种月相叫望，这时的月亮叫望月。
朔望月：月亮连续两次呈现同样的月相所经历的时间。一个朔望月等于２９天１２小时４４分２。８秒。阴历一个月的天数为２９天或３０天，就是根据朔望月制定的。
月食：地球运行到月亮和太阳的中间时，太阳的光正好被地球挡住，不能射到月亮上去，因此月亮上就出现黑影，这种现象叫月食。分月全食、月偏食两种。月食一定发生在农历十五日或十五日以后一两天。
潮汐：由于月亮和太阳的吸引力的作用，海洋水面发生的定时涨落的现象。
月球概况月球是地球唯一的天然卫星，是距离我们最近的天体，它与地球的平均距离约为384401千米.它的平均直径约为3476千米，比地球直径的1/4稍大些.月球的表面积有3800万千米，还不如我们亚洲的面积大.月球的质量约7350亿亿吨，相当于地球质量的1/81，月面重力则差不多相当于地球重力的1/6。
月球本身并不发光，只反射太阳光。月球的表面是由平原、山峰和山谷组成的荒漠.还有许多由于太空物体高速撞击月球表面而形成的陨石坑.月球上没有供人类呼吸的空气，但是可能有供饮用的水.最近在月球阴面的一个很深的陨石坑底发现了冰.科学家们认为这些冰可能是某次与月球相撞的彗星带来的.彗星的冰没有融化，因为月球的背阴面温度非常低。月球在绕地球公转的同时进行自转，周期27.32166日，正好是一个恒星月，所以我们看不见月球背面.这种现
象我们称"同步自转"，这几乎是卫星世界的普遍规律.一般认为是行星对卫星长期潮汐作用的结果. 天平动是一个很奇妙的现象，它使得我们得以看到59%的月面. 月球绕地球转动的周期，朔望月29.53059日
关于月球的起源主要流传着三种说法。而大多数研究者倾向于撞击说，也就

搜索“diyifanwen.net”或“第一范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，第一范文网，提供最新高等教育《探索月球的奥秘》综合性学习设计及资料(3)全文阅读和word下载服务。