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苏教版六年级下册美术全册教案(6)

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苏教版六年级下册美术全册教案

1、出示其他小朋友的画,欣赏。

2、看一看用了哪些艺术手法。

六、学生创作

1、要求:画一幅水墨作品,可以在艺术手法和绘画风格上作些新的尝试。 教师巡回指导。

七、作业评析

课题6:诗配画

教学目的:

1、培养审美情趣,激发创作热情。

2、学习诗配画的基本知识。

3、掌握水墨画的表现方法。

教学重点及难点:

掌握水墨画的表现方法

电教、教具、学具准备:

诗配画范画、墨、水、毛笔、宣纸

教学过程:

一、导入新课

1、回忆学习过的古诗

2、请学生用自已的语言说一说自己熟悉的古诗的含义

3、揭示课题:诗配画

二、讲授新课

1、什么是诗配画?

我们所学习的诗配画,是根据诗的内容和意境,用水墨画表现出来,抒发自己的感受。

2、复习水墨画的工具、材料

生宣、毛笔、墨、中国画颜料。

3、讲解作画步骤。

(1)体味诗意

(2)构思构图

(3)墨线勾勒

(4)上色、落款

4、欣赏范画

师:苏东坡曾经称赞王维,诗中有画,画中有诗。好画常常洋溢着诗情,好诗总是充满了画意。

(1)出示其他小朋友的画

(2)讨论

5、学生创作

师:当你读到一首好诗时,眼前往往浮现出动人的画面,那就是你感受到诗的意境。选一首你喜欢的诗来配上水墨画,既显示你对诗意的理解,也展示你绘画的表现力。

老师巡回指导

6、作业评价

课题7:看新闻,画新闻

教学目的:

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