数学作为一门横断学科, 其方法已成功地渗透于一切科学领域。因此, 重视用各种数学思想指导数学教学是十分重要的同时, 也只有不断加强在数学教学中通过各种思维训练来达到理解、掌握数学思想和数学方法的精髓, 才有利于提高学生运用数学知识解决实际问题的能力,才有利于激发学生学习数学的兴趣。
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世界伟人马克思指出“一种科学而数学因其自身学科的重要性和与其他学科的贯通性,因此,为了让社会有更多的数学乃至于数学有关领域的人才,:
任樟辉. 数学思维理论[M]. 南宁:广西教育出版社,何小亚. 数学——学与教的心理学徐利治. 数学方法论选讲[M]. 张奠宙. 过佰祥 数学方法论稿解恩泽. 徐本顺 数学思想方法顾莉蕾. 孙名符,数学思维与数学方法论王仲春. 数学思维与数学方法论顾亚平. 数形结合思想方法之教学研究张奠宙. 宋乃庆 数学教育概论杨开俊. 浅谈数形结合思想在解题中的应用(1):62-67.
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