基础写作教案(13)

提高写作水平的宝典

越明显。

2、发散的引发。方式有三：一是直觉的引发（直接看到、触摸等所引发的想象与联想）；二是非直觉的形象的想象（如听到某一个故事，由其中未直接感知的人或事而引发出来。比方听到某一个男人为了自己子女的前途而不惜以年迈之身、羸弱之躯去承担生活中所有的苦难，就会联想到自己的父母对自己的无私的爱。）三是观念引发。（先有观念，然后虚构）

3、发散的方法——想象与联想。想象是凭借已有的知识与经验，加上情感的触动从而产生的一种由实到虚的运思。如： 我欲乘风归去 、孙悟空一个筋头十万八千里。联想则是把看似不关联的事物或概念联结在一起。有链环式：由 云 联想到温家宝（云——暴雨——洪水——抗洪救灾——温家宝）；有辐射式；有跨越式（ 忽见陌头杨柳色，悔叫夫婿觅封侯 ，由 杨柳青青 到 夫婿觅封侯 ，这中间有着很多省略的内容，我们可以替她来想一想，杨柳青青，春色无边，情侣双双，春心萌动，又或想起夫妻新婚之甜蜜、折柳送别之难舍，而如今丈夫在外，思念无极）。

（二）收敛型运思

1、收敛型运思，就是集中、回拢运思的对象性客体，经过筛选、摒弃和淘汰与运思目的无关的信息，对有关的尤其是主要的信息进行分析、综合与概括。

2、一个中心，两次收束。书上的道理讲得笼统些、抽象些，不如打个比方，来看看此类运思的全过程。作者平时里不断地接触生活、感知外物，看到了生活中太多的人太多的事。而这些人与事中，包含着太多的美的因素或太多的丑陋。但是这些都还没能刺激作者写作的冲动。不过，总会有一天，或某一刻，生活中的东西会让其在一霎那间有所顿悟。这个时候，也就是中心确立的时刻。鲁迅写《阿Q正传》大体如此，先生经历了中国最动荡、最黑暗，也是人性表现最直露的年代。人民在面对贫穷、金钱、地位、女人、危险的时候，常会出现一些共同的行为或心理表现。作者见得多了，慢慢地中心也就出现了，表达的方案也大致出来了。第一次收束到此完成。然而，中心的确立后，尚需对中心本身要进行运思，而且更要对用以表现中心的丰富素材进行选择、提炼与替换。这就是第二次收束。

3、分析与综合。两次收束，靠的就是分析与综合。看个例子：鲁迅的《观斗》中，先给读者牵出线头（综合），说 中国人总喜欢爱和平，但其实只爱斗争的，爱看别的东西斗争，也爱看自己们斗争 。接着就撒开去（分析）： 普通的是斗鸡，斗蟋蟀，南方有斗黄头乌，斗画眉鸟，北方有斗鹌鹑，一群闲人们围着呆看，还因此赌输赢。古时候有斗鱼，现在变把戏的会使跳蚤打架。看今年的《东方杂志》，才知道金华又有斗牛，不过和西班牙却两样的，西班牙是人和牛斗，我们是使牛和牛斗。 当然，作者的目的并不在告诉读者动物相斗的趣闻，而是从谈笑中让闻所未闻的相斗之趣打开思路，引出所要谈论的话题。所以表面上看越越远，实际上却是愈谈愈近，到 牛和牛斗 时已将撒开的网收拢来了： 任他们斗争着，自己不与斗，只是看。军阀们只管自己斗争着，人民不与闻，只是看。 人民不与闻，只是看 ，这是全文的关键。所以当文章再一次放开，揭露出军阀们在帝国主义加紧瓜分中国，中华民族到了最危险的时候，却为了争

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