六下语文一单元教学计划(9)

3．能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。

4．初步了解海洋与人类社会的密切关系和重要性，激发学生热爱大自然，热爱海洋的情感。

5．能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的重点的不同。激励学生树立团结协作、自我牺牲等可贵的合作精神。

6．能按照要求观察一次实验的过程和结果，或自己做一个实验，并做好实验记录，养成勤于观察，多动手，多动脑的良好习惯。

7．能将自己的实验观察情况说一说，并在写作中写清实验的目的、过程和结果。 8．要求学生掌握联系上下文正确理解字词意思的反，并在预习中加以运用。

9．写好钢笔字。练习口语交际，让学生对未来作大胆的猜测和想象，并进行口语表达。 四、教学重点、难点

1．通过朗读、复述等一系列语言训练，感受并学习科学家细心观察、大胆实验、不断利用科学技术造福人类的科学精神。

2．初步了解海洋与人类社会的密切关系和重要性，激发学生热爱大自然，热爱海洋的情感。

3．能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的重点的不同。激励学生树立团结协作、自我牺牲等可贵的合作精神。

4．能按照要求观察一次实验的过程和结果，或自己做一个实验，并做好实验记录，养成勤于观察，多动手，多动脑的良好习惯。

5．能将自己的实验观察情况说一说，并在写作中写清实验的目的、过程和结果。 6．诵读《古今贤文（真理篇）》，帮助学生诵读、感悟并积累传统文化知识。 五、课时安排

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