六下语文一单元教学计划(14)

⒈学会每课生字，理解由生字组成的新词。 ⒉能正确、流利、有感情地朗读课文。

⒊理解《广玉兰》和《夹竹桃》的作者喜爱广玉兰和夹竹桃的原因，培养学生的审美情趣，激发学生到生活中去感受美。

⒋理解古诗内容，体会作者表达的思想感情，使学生受到自然美和艺术美的熏陶。 ⒌领悟石灰坚强不屈、洁身自好的品质，领悟梅花贞节自守的高尚情操。

⒍找一个自己感兴趣的内容，在同学中作一些调查，将统计过程与结果写下来，然后根据统计数据谈谈自己的感受。

⒎学习阅读“拟人化描写”的诗歌，学会分类积累词语。

⒏诵读与欣赏《马诗》，学会体会诗歌本身和诗人的思想感情，有趣味地诵读。 ⒐练习口语交际，学习与人交流、与人对话。 四、教学重点、难点

⒈理解《广玉兰》和《夹竹桃》的作者喜爱广玉兰和夹竹桃的原因，培养学生的审美情趣，激发学生到生活中去感受美。

⒉理解古诗内容，体会作者表达的思想感情，使学生受到自然美和艺术美的熏陶。 ⒊领悟石灰坚强不屈、洁身自好的品质，领悟梅花贞节自守的高尚情操。理解古诗内容，体会作者表达的思想感情，使学生受到自然美和艺术美的熏陶。

⒋在找一个自己感兴趣的内容，在同学中作一些调查，将统计过程与结果写下来，然后根据统计数据谈谈自己的感受。

⒌学习阅读“拟人化描写”的诗歌，学会分类积累词语。 ⒍练习口语交际，学习与人交流、与人对话。 五、课时安排

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