教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法法律填空(3)

发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当（ ）。

第十条 对在义务教育实施工作中做出突出贡献的社会组织和个人，各级人民政府及其有关部门按照有关规定给予（ ）、（ ）。

第二章 学 生

第十一条 凡（ ）的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（ ）。

适龄儿童、少年因身体状况需要（ ）或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（ ）人民政府或者（ ）人民政府教育行政部门批准。

第十二条 适龄儿童、少年（ ）入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校（ ）入学。

父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在（ ）接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供（ ）接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。

县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的（ ）接受义务教育予以保障。

第十三条 （ ）和（ ）组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年（ ）的困难，采取措施防止适龄儿童、少年（ ）。

（ ）委员会和（ ）委员会协助政府做好工作，督促适龄儿童、少年入学。

第十四条 禁止（ ）招用（ ）的适龄儿童、少年。

根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行（ ）、（ ）等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经（ ）批准。

第三章 学 校

第十五条 （ ）根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的数量和分布状况等因素，按照国家有关规定，制定、调整（ ）。新建居民区需要设置学

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