小学生篮球学习计划及教案(6)

五

师生共同练习 轻松愉快 散点

1 1 小

12’ 游戏：拍运球

组合接力

1、教师提示游 戏方法与规则。 1、学生学习游 戏规则与方法。

四

1．往返运球 接力

2．圈内拍球

2、组织学生体 验

3、组织学生开 展“比一比，赛 2、学生体验 3、学生开展“比

一比，赛一赛”。 遵守规则 八人一组

散点

3 ｜ 5 2’

大 一赛”。

12 4’

2’

放松： 4

、讲评、鼓励。 ｜ 18 ｜ 6’

头顶大西瓜

调动学生积极 参与放松练习

六

1’ 小结下课 1．教师小结本

课情况

2

．师生呼别 3．回收器材

1．认真听讲 2．参与讲评 3．师生呼别

认真听讲 散点

场地器材

小篮球 32 个 全课密度 50%左右 基本密度 50%左右

全课平均心率

135 次/分左右

课后反思

课中我设计了看谁拍的直的小游戏，旨在学生体验中、低运球后，以游戏的形式拓展他

们直线中运球的能力，巩固他们的动作，从反馈的情况看，有 8—10 名学生能较直运完整个 游戏，我还是满意的。游戏借助了往返接力的形式开展，让学生在游戏的同时锻炼往返接力，

最后穿插了 5 次圈内低拍球，加大了游戏难度，学生们玩的很开心。

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