管理学要点
管理
--管理:组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。进一步解释1管理的载体是组织2管理的本质是活动的过程3管理的对象是相关资源4管理的职能有多种方法,本书是指信息获取、决策、计划、组织、领导、控制和创新5管理的目的是为了实现既定目标
--管理的二重性及关系:管理既有同生产力、社会化大生产相联系的自然属性,又有同生产关系、社会制度相联系的社会属性。管理的二重性是相互联系、相互制约的。
--管理职能:决策与计划、组织、领导、控制、创新
--管理者角色(亨利·明茨伯格):人际角色、信息角色、决策角色。
管理者扮演的十种角色,可被归入以下三大类:
人际角色:代表人、领导者、联络者
信息角色:监督着、传播者、发言人;
决策角色:企业家、干扰对付者、资源分配者、谈判者
--管理者技能(罗伯特·卡茨):技术技能(是指管理者掌握和熟悉特定专业领域中的过程、惯例和工具的能力)、人际技能(指成功的与别人打交道并与别人沟通的能力)、概念技能(指产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力) (1)技术技能对于基层最重要,对于中层管理叫重要,对于高层管理不重要(2)人际技能对于所有管理的重要性大体相同
(3)概念技能对于高层管理最重要,对于中层管理较重要,对于基层管理较不重要
1亚当·斯密:劳动分工观点和经济人观点
2小瓦特和博尔顿:科学管理制度
3罗伯特·欧文:人事管理
4巴贝奇:作业研究和报酬制度
5亨利·汤:收益分享制度
6哈尔西:奖金方案
一、古典管理理论(1科学管理2组织管理)
1科学管理理论(泰罗):工作定额、标准化、能力与工作相适应、差别计件工资制、计划职能与执行职能相分离
2组织管理理论:
①法约尔管理理论,企业基本活动:技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动; 管理就是指计划、组织、指挥、协调和控制。
管理原则:分工、权利与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从集体利益、报酬合理、集权与分权、等级链与跳板、秩序、公平、人员稳定、首创精神、集体精神
等级与跳板:等级链是指“从最高的权威者到最低层管理人员的等级系列”。它表明权利等级的顺序和信息传递的途径。为了保证命令的统一,不能轻易违背等级链。但有时这样做会延误信息,法约尔设计了一种“跳板”,便于同级之间的横向沟通,但在横向沟通前要征求各自上级的意见,并且事后要立即向各自上级汇报,从而维护了统一指挥的原则
②韦伯—理想的行政组织体系:等级、权威和行政制是一切社会组织的基础,对于权威类型:个人崇拜型、传统式权威和理性合法权威 ,只有理性合法权威才是理性组织形式的基础。
理想的行政组织体系主要内容:1存在明确的分工2按等级原则对各种公职或职位进行法定安排,形成一个自上而下的指挥链或等级体系3除个别需要通过选举产生的公职外,所有担任公职的人都是任命的4行政管理人员必须严格遵守组织中规定的规则、纪律和办事程序5组织成员的关系以理性准则为指导,不受个人情感的影响。
③巴赫德 经理人员职能:建立并维护一个信息系统、使组织中每个人都能做出贡献、
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