浅谈幼小衔接的问题与对策(11)

（二）家长

1.做好家长工作，引导家长走出家教误区。

幼儿园可以通过幼儿园园报、家园联系栏、家长半日开

放活动、家园联系手册等多种途径使家长与幼儿园统一认识和方法。引导家长真正确的评价自己的孩子，调整好家教计划全面认识幼儿的发展。

前一段时间我园开展了半日开放活动，这位我们老师与

各位家长提供了一个很好的沟通平台。通过这次我们知道了各位家长在教育孩子方面的理念。例如我们班的蓝天佑小朋友，他妈妈非常注重他的学习培养却忽视了他在与人沟通方面的培养。蓝天佑妈妈在学习知识方面目前已经教会他学会了2年级的乘法，在拼音方面同样也是。可是在班上小朋友却不是很喜欢和他玩，他平时也不会同小朋友们分享。这种注重培养学习是好的，但是也要注意要适当。我们家长应当把增加知识和与人交际平衡起来。开放日活动后开了家长会，

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