4.教师边画边讲年级与班级。
(教师在本班名称上用粉笔画上小红旗。)5.说一说:
我是()小学()年级()班的小学生。
谁能看着小黑板,看着图连起来大声、清楚地说一遍?(先请预先准备好的学生讲)
三、自我介绍
我们这个班有()个小朋友。大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍那就得互相认识—下。
1.示范引路。
谁来介绍一下自己的姓名,家住在哪里?
2. 同桌互相介绍。
3.介绍爱好。
小朋友都有许多爱好,有的爱唱歌,有的爱跳舞,有的爱画画,有的爱讲故事,还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下?
(1)连起来作介绍。
现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。(请预先准备好的同学先讲,教师评议)
(2)“开火车”介绍,比比哪列火车开得好。(对讲得好的学生,教师在黑板上画上☆)
4.说说当小学生的愿望。
先请事先有准备的小朋友讲,然后各自讲,再指名讲。教师要热情鼓励,肯定、赞许学生的愿望。
5.小结:
今天我们知道了自己是XX学校一(X)班的小学生,我们这个班有那么多小朋友,又互相帮助,大家都要学生看图练
习“说一说
”
教师请会的
同学起来做
示范。然后
同桌互相介
绍。
全班交流介
绍。用普通
话,声音响
亮。
学生起来将
自己的愿
特点设计
问题。
教师正确
地介绍学
所在地的
道路名称、
学校周围
的环境,可
边介绍边
画。
请先预习
过的学生
作示范,教
师评议。
无论好坏
愿望,教师
应给与适
当点评与
引导。
搜索“diyifanwen.net”或“第一范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,第一范文网,提供最新高等教育一年一班语文上学期2011电子备课(7)全文阅读和word下载服务。
相关推荐: