华师大数学教案7年级
10、如图,甲、乙两人从相距s千米的A、B两地同时出发,沿着AB线上的同一方向前进,甲每小时
走a千米,乙每小时走b千米(a>b),两人同时到达C地,那么A、C相距多少千米?B、C相距多少千米?
11、某股民将手中持有的甲、乙两种股票同时卖出,甲种股票卖出a元,盈利20%,乙种股票卖出b元,但亏损10%;(1)用代数式表示该股民在这次交易中盈利多少元?(2)当a=2000,b=1800时该股民在这次交易中是盈利还是亏损,盈利或亏损多少元?
12、全世界每年都有大量土地被沙漠吞没,某地区原有沙漠面积100万公顷,为了解该地区沙漠面积的变化情况进行观察,得到数据如表:(1)如果不采取任何措施,那么到m年底,该地区的沙漠面积将变
第04课时 代数式的值
教学目的:1、理解代数式的意义,会求代数式的值. 2、能通过列代数式求值来解决具体实际问题. 教学过程:
一、四人游戏引入.
注:一般的,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出结果 ,叫做代数式的值. 当字母的取值不同时,代数式的值不同.
例1、当a=2,b=-1,c=-3时,求下列各代数式的值.
⑴b2-4ac ⑵a2+b2+c2+2bc+2ac+2ab ⑶(a+b+c)2 注:⑴一个代数式中的同一个字母只能用同一个数值去代替;
⑵字母用数值代入时,省略的乘号要添上.如2bc=2×(-1)×(-3)
⑶负数代入时要加括号,负数或分数的乘方也要加括号.如:b2 1 2
练习:⑴当x=3,y=-12时,x2+y2=________,(x+y )2,x+y2.
⑵当x依次取0,1,2,3,4时,x2+x
. ⑶若|x|=2,则代数式2x2-3x+1的值为 .
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