少年儿童出版社小学四年级上册音乐教案
第三课:小事情
二、教学目标
能用优美抒情的声音唱好《小事情》,合唱部分做到和谐、均衡。在学唱的过程中理解“汇涓成海、聚沙成塔”的哲理。
(一)感受旋律的高低起伏,音高的概念得到进一步巩固。能够正确判断旋律的走向。 (二)会视唱二声部乐谱,在二声部合唱时做到均衡与和谐。比较齐唱与合唱两种演唱形式的区别。
(三)学会“ti”的第二种指法,即“替换指法”。
四、教学过程
第一课时
(一)教学内容 1、唱歌曲《小事情》。
2、听老师弹奏《小事情》和《滴哩滴哩》的旋律,找出符合旋律的线条。 (三)教学目标
1、学生通过学唱歌曲《小事情》这首歌,感受三拍子的韵律
2、使学生了解这首歌的深刻含义,这首歌给人以安静,圣洁的美感,宛如一群小天使在碧空中歌唱。
(三)教学重(难)点
1、使学生了解这首歌曲的深刻含义是本课的重点 2、学生感受三拍子的韵律是本课的教学难点 (四)教(学)具准备
钢琴、录音机、课本、《众人开桨划大船》的带子 (五)教学过程 1、常规教学 (1)师生问好
(2)律动:(师)请你跟我拍拍手 (生)我就跟你拍拍手
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